Webinars

Webinars

Zoals we gehoord hebben op de iScholenDag staat de i van iSG voor vele principes. Interactie is daar een van. Sociale interactie is de basis van al het leren. Maar we hebben niet altijd de tijd om daarvoor het hele land door te reizen en elkaar te ontmoeten. Daarom organiseert de iScholenGroep ook dit schooljaar weer een aantal webinars. Noteer onderstaande data in je agenda en reserveer vast een plaatsje op je eigen bank:

Webinars iScholenGroep
Na meerdere succesvolle webinars over o.a. digitaal toetsen, digitaal leermateriaal, devices en formatief evalueren, maken we graag de data voor de komende webinars in het nieuwe schooljaar bekend. Noteer onderstaande data in je agenda en reserveer een plaatsje op je eigen bank. Is er een onderwerp waarover jij graag met een expert en je collega’s in gesprek wilt? Laat het ons weten via webinars@ischolengroep.org 

– maandag 9 december van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 13 januari van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 10 februari van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 9 maart van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 13 april van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 11 mei van 19.45 – 20.30 uur
– maandag 8 juni van 19.45 – 20.30 uur

 


Eerdere webinars: 
Webinar 14 oktober “Hoe om te gaan met afleiding?”
Kan de telefoontas in de prullenbak?Het is een van de grootste problemen in de klas tegenwoordig, alle apparaten die zo veel afleiding geven. En heb je een telefoontas of telefoonhotel, dan stoppen je leerlingen daar gewoon een oude Nokia 3210 in. In de eerste iScholengroep webinar van dit jaar is dat het thema: afleiding in de klas. Hoe kun je daar het beste mee omgaan? Zijn er technische oplossingen? Of moet je er juist met leerlingen over in gesprek gaan? Justine Pardoen van Bureau Jeugd en Media was te gast. Bekijk hier de webinar terug. Gebruik hiervoor het wachtwoord: afleiding.


Terugkoppeling webinar ‘Onderwijs en ICT in een internationaal perspectief’
“Nederland is echt een voorloper op het gebied van ICT bij het leren”, aldus Bob Hofman, onze gastspreker van de webinar op 17 juni. Aan de hand van de uitgave ‘Onderwijsvernieuwing met technologie – een internationale blik’ van Kennisnet deelde Bob zijn bevindingen van ICT-gebruik op scholen in het buitenland. Zoals het veelvoudig gebruik van het programma peer-scholar in Canada waarbij leerlingen elkaar feedback geven. Daarnaast deelde Bob een aantal voorbeelden van internationale samenwerkingsverbanden en projecten van Nederlandse scholen in het buitenland, zoals het programma Learning Circles, die Bob vanuit zijn eigen praktijk organiseert en projecten van IEARN waar je als school aan kunt deelnemen. Wil je deze webinar terugkijken? Dat kan via deze link.


Webinar 13 mei ‘Verandering’

Hoe krijg ik mijn collega’s mee? Het is een veelgehoorde vraag, daar waar het gaat om veranderingen en innovaties in het onderwijs. Een thema waar niet alleen schoolleiders maar ook enthousiaste docenten tegenaan lopen. Je wilt toch niet alleen voorop blijven lopen? Dus wat kan jouw school doen, wat kan jouw leidinggevende doen en wat kun jij doen om jouw collega’s te enthousiasmeren mee te gaan in een verandering, richting de gewenste innovatie? Kees Versteeg was te gast en deelde zijn ervaringen.


Terugblik webinar 8 april ‘Digitaal portfolio’
Op maandag 8 april was de webinar digitaal portfolio, waarin docent Lennart Becking zijn ervaring met verschillende digitale portfolio’s deelde. Hij werkt al enige tijd met portfolio’s in zijn lessen, maar heeft ook veel geleerd uit de pilots die hij volgde op dit thema. Een grote groep deelnemers sloot aan bij deze webinar en ging hierover met hem in gesprek. Wil je de webinar terugkijken, of jouw collega’s hierop attenderen? De webinar is terug te zien via deze link.



Terugblik webinar ‘Formatief evalueren’

In de webinar van 11 maart deelde Jörgen van Remoortere, docent wiskunde op het Ashram College, zijn ervaringen met formatief evalueren. Benieuwd naar de inzichten, tips en theoriën die Jörgen heeft gedeeld? Kijk dan hier de webinar terug. Heb je nog vragen aan Jörgen? Laat het ons weten via info@ischolengroep.org.



Terugblik webinar ‘Structureel inzetten van digitale toetsen’

In de webinar van 11 februari deelden Eric Welp (Kennisnet) en Gerdine Slot (Universiteit Utrecht) hun tips en ervaringen over het gebruik van digitale toetsen. Eric deelde zijn ervaringen over op grote schaal en structureel digitaal toetsen: “Voor een individuele docent is het gebruik van gratis apps prima, maar let dan goed op de algemene voorwaarden. Wil je het digitaal breder gaan inzetten en gaan werken met metadatering, kies dan voor de zwaardere en (betaalde) programma’s. Ik zou dan ook aanraden om altijd het MT te betrekken als je nieuwe toets-tools groots wil inzetten.”

De Universiteit Utrecht startte drie jaar geleden met een pilot digitaal toetsen. Met behulp van Chromebooks en het programma Remindo maakten vorig jaar al 700 studenten hun tentamens digitaal/ Inmiddels wordt er op zeven faculteiten 50% digitaal getoetst. Dit levert ook meerdere voordelen op zoals de mogelijkheid om een gedegen vraaganalyse te doen, maar ook hele simpele dingen, “zoals leesbare antwoorden van de studenten,” vertelde Gerdine. Ook het toevoegen van beeld en geluid aan de vragen en de automatisch nakijken-functie bij gesloten vragen biedt haar veel mogelijkheden.

Als laatste tip geven Gerdine en Eric mee ook als docent na te denken over je toets-setting: de manier waarop je je lokaal inricht bijvoorbeeld. “Docenten zitten vaak vooraan in de klas, maar dan zie je de beeldschermen van je leerlingen niet. Ga dus bijvoorbeeld achterin de klas zitten, zodat je mee kunt kijken op hun scherm. “

Wil je meer weten over de pilot op de UU, of over beschikbare toets-tools en hun voor-en nadelen; kijk dan hier de webinar terug. Heb je nog vragen aan de experts? Laat het ons weten via info@ischolengroep.org

 



Terugblik webinar ‘Een tablet met toetsenbord is nog geen laptop’

“Een maandagavond tussen Sinterklaas en Kerst. Buiten waait en regent het en is het nog koud ook. Ik zit op de bank met een schermpje voor m’n neus. Vanuit iScholenGroep wordt deze avond een webinar georganiseerd onder de noemer ‘Een tablet met toetsenbord is nog geen laptop’.” Te gast is Leendert-Jan Veldhuyzen, bestuurslid van de iScholenGroep en rector van DENISE. Leendert-Jan is met zijn school een jaar geleden overgestapt van het ene device naar het andere. Lees verder in de blog van Glenn Hille over zijn ervaringen als deelnemer aan de webinar van 10 december.



Terugblik webinar ‘Zelf digitaal leermateriaal arrangeren’

Op 12 november ging docent Gerrit Zandbergen van het Drachtster Lyceum in gesprek met 12 docenten. In de webinar deelde hij zijn ervaringen over het werken met eigen (digitaal) lesmateriaal. Gerrit merkt dat het ontwikkelen van eigen lesmateriaal ervoor zorgt dat je loskomt van methodes en het samenwerken met andere collega’s stimuleert.

Ook deelde Gerrit zijn ervaringen over het gebruik met LearnBeat waar hij en veel van zijn collega’s mee werken. Dit platform leent zich goed om lesmateriaal te delen en via metadatering ook op te zoeken. Op zijn school ervaren ze dat het prettig is om met een mix van digitaal materiaal en bestaande methodes te werken.

Bij het ontwikkelen van eigen (digitaal) lesmateriaal is ontwikkeltijd een belangrijke factor. Op het Drachtster Lyceum krijgen zo’n 20 collega’s ontwikkeltijd uit het Singelland Ontwikkelfonds die veelal op gezamenlijke studiedagen wordt ingezet. Benieuwd hoe dit precies werkt of heb je andere vragen aan Gerrit? Laat het ons weten via info@ischolengroep.org.