Terugblik webinar ‘Structureel inzetten van digitale toetsen’

In de webinar van 11 februari deelden Eric Welp (Kennisnet) en Gerdine Slot (Universiteit Utrecht) hun tips en ervaringen over het gebruik van digitale toetsen. Eric deelde zijn ervaringen over op grote schaal en structureel digitaal toetsen: “Voor een individuele docent is het gebruik van gratis apps prima, maar let dan goed op de algemene voorwaarden. Wil je het digitaal breder gaan inzetten en gaan werken met metadatering, kies dan voor de zwaardere en (betaalde) programma’s. Ik zou dan ook aanraden om altijd het MT te betrekken als je nieuwe toets-tools groots wil inzetten.”

De Universiteit Utrecht startte drie jaar geleden met een pilot digitaal toetsen. Met behulp van Chromebooks en het programma Remindo maakten vorig jaar al 700 studenten hun tentamens digitaal/ Inmiddels wordt er op zeven faculteiten 50% digitaal getoetst. Dit levert ook meerdere voordelen op zoals de mogelijkheid om een gedegen vraaganalyse te doen, maar ook hele simpele dingen, “zoals leesbare antwoorden van de studenten,” vertelde Gerdine. Ook het toevoegen van beeld en geluid aan de vragen en de automatisch nakijken-functie bij gesloten vragen biedt haar veel mogelijkheden.

Als laatste tip geven Gerdine en Eric mee ook als docent na te denken over je toets-setting: de manier waarop je je lokaal inricht bijvoorbeeld. “Docenten zitten vaak vooraan in de klas, maar dan zie je de beeldschermen van je leerlingen niet. Ga dus bijvoorbeeld achterin de klas zitten, zodat je mee kunt kijken op hun scherm. “

Wil je meer weten over de pilot op de UU, of over beschikbare toets-tools en hun voor-en nadelen; kijk dan hier de webinar terug. Heb je nog vragen aan de experts? Laat het ons weten via info@ischolengroep.org